Giornata Internazionale dell’Alfabetizzazione 2026
L’alfabetizzazione per le persone, il pianeta e la prosperità.
Ogni anno, l’8 settembre, il mondo celebra la Giornata Internazionale dell’Alfabetizzazione, istituita dall’Organizzazione delle Nazioni Unite per l’Educazione, la Scienza e la Cultura (UNESCO) nel 1966. Questa giornata ci aiuta a ricordare che l’alfabetizzazione è un diritto umano fondamentale ed un pilastro essenziale per l’apprendimento permanente, la dignità, la pace e lo sviluppo sostenibile.
Nel 2026, la Giornata internazionale dell’alfabetizzazione festeggerà il suo 60° anniversario all’insegna del tema «L’alfabetizzazione per le persone, il pianeta e la prosperità». Questo tema sottolinea la forza dell’alfabetizzazione per promuovere il benessere umano, la sostenibilità ambientale ed una crescita economica inclusiva. L’UNESCO sottolinea che l’alfabetizzazione non riguarda solo la lettura e la scrittura; è uno strumento che responsabilizza gli individui, rafforza le comunità e contribuisce a costruire un futuro più giusto e sostenibile. (https://www.unesco.org/en/days/literacy)
L’alfabetizzazione consente alle persone di accedere all’istruzione, partecipare pienamente alla vita sociale, prendere decisioni consapevoli e migliorare la propria qualità di vita. Svolge, altresì, un ruolo fondamentale nella promozione della coscienza ambientale e nella gestione responsabile del nostro pianeta. Inoltre, contribuisce alla prosperità economica ampliando le opportunità di occupazione, innovazione e inclusione sociale.
L’Istituto delle Figlie di Maria Ausiliatrice (Suore Salesiane di Don Bosco), nel promuovere il diritto all’istruzione e all’apprendimento permanente per tutti, contribuisce all’emancipazione di bambini, giovani e adulti affinché diventino protagonisti attivi nella costruzione di società pacifiche, sostenibili e prospere. Le religiose riconoscono l’alfabetizzazione come uno strumento potente per lo sviluppo umano integrale e la realizzazione dei diritti umani per tutti.
Nelle risposte al sondaggio condotto dall’Ufficio per i Diritti Umani dell’IIMA nel 2024 sulle iniziative realizzate dalle varie Province dell’Istituto a sostegno degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite dal 2020 al 2023, è possibile constatare l’impatto dell’alfabetizzazione attraverso i programmi e le iniziative educative realizzati dalle Suore Salesiane in tutto il mondo. Al questionario hanno risposto complessivamente 70 Province provenienti da 87 paesi.
Dal 2020 al 2023, 567 progetti di alfabetizzazione digitale hanno coinvolto 245.270 persone, aiutando bambini, giovani e adulti a sviluppare competenze informatiche e mediatiche essenziali per l’era digitale. Inoltre, 1.890 attività di doposcuola e programmi nei centri giovanili hanno coinvolto 280.401 giovani, offrendo ambienti sicuri e sostegno per l’apprendimento al di fuori della classe.
Gli sforzi volti ad ampliare l’accesso all’istruzione hanno incluso anche 893 programmi di sostegno a distanza e borse di studio a favore di 202.746 bambini e giovani, garantendo che le difficoltà economiche non impedissero agli studenti di proseguire il proprio percorso formativo. Inoltre, 541 progetti hanno fornito materiale scolastico, tra cui libri, materiale didattico ed uniformi a 212.241 studenti, mentre 1.513 iniziative di formazione per insegnanti e personale scolastico hanno rafforzato la qualità dell’istruzione nelle comunità educative di tutto il mondo.
Mentre la comunità internazionale riflette sui progressi compiuti verso il raggiungimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile e guarda oltre il 2030, la Giornata internazionale dell’alfabetizzazione 2026 invita i governi, gli educatori, le organizzazioni della società civile e le comunità a rinnovare il proprio impegno per garantire che tutti abbiano accesso a opportunità di apprendimento di qualità in termini di alfabetizzazione.
“Un mondo alfabetizzato è un mondo in cui le persone, il pianeta e la prosperità possono fiorire insieme”